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兒童鋼琴課程：ＡＢ方案學費標準
請大家依照自己的需求，以及能達成的上課規律選擇課程方案，並且尊重自己的選擇；Ａ方案相較之下，學費較為優惠，請視同是給予願意每周來上課，也願意做到請假補課的鼓勵
所以老師無法接受選擇Ａ方案，卻又不能執行
- 請假需調補課
- 老師接受學生請假補課
- 學生也要接受老師也會調動時間
如果以上遵守感到困難，就代表自己不適合Ａ方案喔！亦可選擇其他更適合的老師
兒童鋼琴課程：上課規章
規則１：課程有期限限制
Ａ方案：
請假需調補課，可在四堂課期限內補課完成；亦可選擇採分兩次補課，一次上課１．５堂（課程時間：５０＋２５＝７５分）
Ｂ方案：
以雙周上課一次為周期，採約課制度，無法固定時段；課程期限為兩個月，計算方式如下
舉例
第一期課程：舉例１／５上課，則３／５設為期限到期日
(不以大小月，或２月僅有２８天計算）
續期課程：舉例－以前期第四堂課計算
規則２：逾期課程處理原則
１．逾期且無續課意願：
未完成之課程，將視同個人放棄上課權益，視同已完成
２．逾期但有續課意願
請於期限內完成下一期課程的繳費（以轉帳日為約），則上期未完成的課程可以納入下一期補課完成
老師的小叮嚀
規則是用來找到彼此尊重的人，老師會有彈性空間，但非常重視學生端是否是一個尊重他人的人
每堂課程時間為５０分鐘，但Ｄｅｂｂｉｅ教學２０多年了，從來沒有只上５０分鐘，但也從來不想更改為６０分鐘，因為這是我的篩選機制，越不跟老師計較時間，自然會得到老師們的極大熱誠
越愛計算上課時間，其實也是對老師的不信任，想一想如果一個老師上課６０分鐘，但課程時間內都毫無教學熱誠，就多讓學生彈三次湊上課時間
請問：這有意義嗎
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